发掘亮点成就梦想,终获美国佛罗里达大学offer

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  学生简介:

  姓名:F同学

  性别:女

  学历层次:本科

  GPA:3.61

  托福: 86 (Best Score 90)

  GRE: 317

  录取信息:

  入学时间:2020.9

  录取专业:TESOL

  录取院校:美国佛罗里达大学

  办理过程:

  F同学,本科在河北工业大学大学就读汉语言文学专业。学生大三寒假和我开始沟通,找到我提前开始准备研究生申请(要申请美国名校的同学,请务必提前开始准备)。在和学生深度沟通后,发现学生的GPA还不错,一直保持在3.5以上,并且利用假期和学校的资源,有较多含金量比较高的实习。尤其是论文,导师评价极高。但学生的弱点也是很明显的,学生目标为TOP50,在选校时,基本集中在30左右的学校,这样对标化成绩的要求就偏高,而标化是在这次申请中,比较耗时的一部分。在毕业前,学生主要精力放在了实习和论文,只安排了两次托福考试和一次GRE,但是成绩离目标较远,毕业后,家长和我沟通了一次,希望学生能有一年的时间提高标化,目标就订在30左右。备考的过程是比较煎熬的,学生托福每次考试都有一定的提高,但是幅度不大。中间我们调整了两次学习计划,并整理了学生的CV,最终,以托福86(Best Score 90),GRE317的标化成绩提交。申请了三所,JHU, BU和UF。过年期间,收到UF的录取。

  心得感言:

  学生在选目标学校,要根据学生的实际情况随时调整,一味追高,不见得对学生的后期学习有利。但是在定校时,建议学生根据现有条件,尽量把标化成绩订高,毕竟有些学校就是比较看重标化成绩。然后一步一步去完成每一个小目标。不懈的努力,一定能换来你心仪大学的一份OFFER。

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